到底這樣悲觀又憂鬱的心思存在多久啦?

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  • Jan 08 Tue 2013 05:18
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似乎很久沒哇啦哇啦,其實還是有的,只是總在腦中轉個幾圈就讓它淡忘、消失。越發懶了。
倦了,總以為過日子以家人相處最重要。才剛說身體近日又有其它異狀,今晚竟然就輾轉床榻睡不著。

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很久一陣子沒聽小提琴了,突然想起這位有二十世紀小提琴之神美譽的大師,上網點了柴可夫斯基的D大調小提琴協奏曲......就這樣沉醉了一天。
說一天也真不誇張,學生的下課時間,就是音樂時間,教室內不斷迴旋飄盪這首樂曲時而激昂揚越、時而輕靈跳躍又偶低沉和緩、溫柔輕柔如低語......的旋律。

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幼稚園中班和小學三年級可以相差多少?有圖為證,實在"差很大"。
雖然坐的位置角度差一些些,但還是看出明顯不同。小時候可愛又淑女多了,那就是媽媽很喜歡的類型──學院風。但長大了有自己的想法,不再愛穿裙子(也不想被媽媽打扮),堅持穿出個人風格──酷一點、帥一點。

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因為我們的小孩都很在意輸贏,我們聊了三小時。

因此交換了許多想法,從藝術教育藝術涵養的培養,到鋼琴學一學後該不該停?如果不會至少一項樂器,同樂會無法表演怎麼辦;喜歡中國的書法國畫,卻找不到好的老師教授;經濟不景氣,未來怎麼選擇工作?孩子如何面對十二年國教?學業成績真能保證未來的成功嗎?上建中和北一女不是人生的終點……

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千山萬水
是我們的距離

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FB果真是個"與人重新連結"的好工具。前陣子放上和小丫頭的正面合照,竟然被遙遠遙遠時的小學同學找到了!他們還將首頁複製問其他人?各位同學, 這是我們的同學"OOO"嗎?
有人回應:"很久沒看過,不確定";

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拿了兩張「點歌大放送」活動單,小男女生各負責一張。可愛小男生「沉思」一節課後問我:

「可以點給校長嗎?」

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原本只是一通口氣急促的電話:「因為......,妳回去時順便幫我關一下教室的門好嗎?」當然好啊!只是踏進教室時卻發覺,整個桌面上散亂許多未完成處理中的資料,電腦螢幕仍然閃爍著工作檔案視窗,看來情況真有緊急,否則一向事事處理完美的人,怎會門戶洞開丟下滿桌狼藉就跑了?
但是手機未開、家中電話無人接聽,猜想應該還在醫院吧!等隔天再問情形好了。

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從場地雜草叢生、跑道硬又生苔的某校轉往新建好剛招生沒幾年的新地點,雖然較遠至少跑道狀況和周邊環境舒服得多。但仍有缺點,樹太小棵也太少了,氧氣供應不足。再加上一整個白晝烈日燒烤,PU跑道滲出難聞的臭味~~唉,或許該清晨或更晚一點再來。但隔了一週,今天進步了,多跑了一千公尺。
身體依舊是油與水的組合,至少這回各部位關節較沒有鬆散分離的感覺,肌肉依然無力,筋也硬梆梆,但跑完後不再頭暈,汗水也沒像上回那般狂飆。回想母親身體開始走下坡也是從行政應酬忙碌不再運動開始,無論如何,我該保持這種抗重力運動。

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